KRASGMU.RU
Авторизация - ВХОД
Карнаухов Владислав Евгеньевич ●
 
Карнаухов Владислав Евгеньевич ●
ДостиженияПубликацииВыступления, гранты, мероприятияУспеваемость
РЕЙТИНГ
Экспорт в Word
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
Достижения - 2020Обучающиеся
Нет данных
ИТОГО:0.0
Публикации - 2020Обучающиеся
1
Narodova E.A., Shnayder N.A., Karnauhov V.E., Petrov K.V., Narodova V.V.
Influence of wrist tapping on alpha rhytm synchronization in patients with juvenile myoclonic epilepsy // International Journal of Biomedicine. - 2020. - Vol.10, №4. - P.347-351.
ИФ РИНЦ: 0.263
http://dx.doi.org/10.21103/Article10(4)_OA3
Статья в издании, индексируемом в Web of Science и/или Scopus (кроме Q1-Q3)

10.0/2=5.0
2
Narodova E.A., Shnayder N.A., Karnauhov V.E., Petrov K.V., Narodova V.V.
Study of the influence of wrist tapping on alpha rhytm synchronization in adults // Archiv EuroMedica. - 2020. - Vol.10, №4. - P.118-123.
https://dx.doi.org/10.35630/2199-885X/2020/10/4.28
Статья в издании, индексируемом в Web of Science и/или Scopus (кроме Q1-Q3)

10.0/2=5.0
3
Народова Е.А., Шнайдер Н.А., Народова В.В., Ерахтин Е.Е., Карнаухов В.Е., Дмитренко Д.В.
Влияние кистевого теппинга по авторской методике на динамику внутраполушарной интеграции у здоровых взрослых // Медицинский алфавит. - 2020. - №25. - С.42-47.
ВАК
ИФ РИНЦ: 0.285
https://doi.org/10.33667/2078-5631-2020-25-42-47
Статья в журнале ВАК с импакт-фактором ниже 0,3

5.0/1=5.0
4
Народова Е.А., Шнайдер Н.А., Народова В.В., Ерахтин Е.Е., Карнаухов В.Е., Дмитренко Д.В.
Роль специализации полушарий головного мозга в эмоциональном контроле // Доктор.Ру = Doctor.Ru. - 2020. - Т.19, №4. - С.23-28.
ВАК
ИФ РИНЦ: 0.390
https://elibrary.ru/item.asp?id=43090909
Статья в журнале ВАК с импакт-фактором выше 0,3

5.0/1=5.0
ИТОГО:20.0
Выступления, гранты, мероприятия - 2020Обучающиеся
Нет данных
ИТОГО:0.0
Рейтинг обучающихся
ПоказательБалл
Внеучебный рейтинг20.000
Итого в 5-балльной системе50.000
Средний балл за сессию4.750
Рейтинг55.750
ИТОГО баллов за 2020:Обучающиеся: 20.0
▲