KRASGMU.RU
Авторизация - ВХОД
Фефелова Юлия Анатольевна 
 
Фефелова Юлия Анатольевна 
Экспорт в Word
Достижения - 2014ППС
1
01.01.2014
Обязанности завуча кафедры
Ответственный за направления в структурном подразделении*

50.0
2

-
3

-
4

-
5
01.01.2014
Зав.курсом за УМКД специальности "Лечебное дело"
Ответственный за направления в структурном подразделении*

50.0
6
01.01.2014
Зав.курсом за УМКД специальности "Педиатрия"
Ответственный за направления в структурном подразделении*

50.0
7

-
8

-
9

3.0
10

3.0
ИТОГО:156.0
Публикации - 2014ППС
1
Масленникова Н.А., Сергеева Е.Ю., Тихонова Е.П., Бураков А.Ю., Титова Н.М., Фефелова Ю.А., Рукша Т.Г.
Активность ферментов антиоксидантной системы крови у больных эхинококкозом // Казанский медицинский журнал = Kazan Medical Journal. - 2014. - №4. - С.531-533.
ВАК
ИФ РИНЦ: 0.201
Статья в РОССИЙСКОМ журнале перечня ВАК с импакт-фактором менее 0,3

100.0/5=20.0
2
Азанова А.В., Сергеева Е.Ю., Цугленок Н.В., Фефелова Ю.А., Титова Н.М.
Воздействие магнитного поля с частотой 66 кГц на процесс блеббинга в клетках костного мозга мышей in vitro и in vivo // Материалы XIII Международной научно-практической конференции Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития. - Красноярск, Издательство КрасГАУ. - 2014. - С.194-196.
Статья в СБОРНИКЕ научных трудов

10.0/2=5.0
3
Монография, изданная ВУЗОМ

100.0/2=50.0
4
Статья в РОССИЙСКОМ журнале перечня ВАК с импакт-фактором менее 0,3

100.0/2=50.0
5
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/3=16.7
6
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/3=16.7
7
Сборник метод. указаний, тестов или ситуационных задач (ЦКМС, типогр/pdf)

50.0/3=16.7
8
Сборник метод. указаний, тестов или ситуационных задач (ЦКМС, типогр/pdf)

50.0/3=16.7
9
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/3=16.7
10
Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf)

50.0/3=16.7
11
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/3=16.7
12
Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf)

50.0/3=16.7
13
Сборник метод. указаний, тестов или ситуационных задач (ЦКМС, типогр/pdf)

50.0/4=12.5
14
Сборник метод. указаний, тестов или ситуационных задач (ЦКМС, типогр/pdf)

50.0/5=10.0
15
Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
16
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
17
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
18
Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
19
Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
20
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
21
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
22
Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
23
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
24
Сергеева Е.Ю., Рукша Т.Г., Фефелова Ю.А., Климина Г.М., Новикова Л.В., Зайцева О.И., Артемьев С.А., Аксененко М.Б., Белоногов Р.Н., Гырылова С.Н., Савченко И.А., Михайлова А.К.
Роль активизации обучения в улучшении организации образовательного процесса в современном медицинском ВУЗе // Вузовская педагогика: эффективное управление и организация образовательного процесса в современном медицинском ВУЗе. - Красноярск, КрасГМУ. - 2014. - С.207-209.
Статья в СБОРНИКЕ научных трудов

10.0/5=2.0
25
Фефелова В.В., Осадчая А.И., Манжосова Т.И., Фефелова Ю.А., Казакова Т.В.
ИФ РИНЦ: 0.152
Статья в РОССИЙСКОМ журнале перечня ВАК с импакт-фактором менее 0,3

100.0/2=50.0
ИТОГО:445.3
Выступления, гранты, мероприятия - 2014ППС
Нет данных
ИТОГО:0.0
ИТОГО баллов за 2014:ППС: 601.3