Лушникова Д.В., Самарова З.Г., Решетникова Е.С.

Красноярскому медицинскому техникуму 50 лет // Красноярск, Красноярский медицинский техникум. - 2012. - 70 с.

Сборник научно-методических статей преподавателей, посвященный 50-летию Красноярского медицинского техникума // Красноярск, Красноярский медицинский техникум. - 2012. - 170 с.

Шеходанова И.В., Лушникова Д.В., Решетникова Е.С., Козлова М.Ю.

Материалы конкурса проектов социальной рекламы «Онкологическая безопасность» // Красноярск, Красноярский медицинский техникум. - 2012. - 40 с.

Лушникова Д.В., Шеходанова И.В., Козлова М.Ю., Решетникова Е.С.

Мини кейс медицинской сестры для решения онкопсихологических проблем пациентов // Красноярск, Красноярский медицинский техникум. - 2012. - 25 с.

Лушникова Д.В., Шеходанова И.В., Лесняк Н.И., Решетникова Е.С., Козлова М.Ю.

Проведение психологических занятий с онкобольными в условиях стационара // Методическое пособие. - Красноярск, Красноярский медицинский техникум. - 2012. - 30 с.

Исследование особенностей аффективной сферы и психологическая реабилитация среднего медицинского персонала в условиях повышенной моральной ответственности // «Первая краевая» Издание красноярской краевой клинической больницы №1. - Красноярск. - 2012. - С.17-20.

Исследование особенностей аффективной сферы и психологическая реабилитация среднего медицинского персонала в условиях повышенной моральной ответственности // Материалы педагогической конференции «Вузовская педагогика. Актуальные проблемы и перспективы развития российского и международного медицинского образования» ГБОУ ВПО «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенец. - Красноярск. - 2012. - С.413-414.

Система повышения качества образовательного процесса в Красноярском медицинском техникуме // Материалы Всероссийской научно-практической еонференции «Совершенствование системы непрерывного развития специалистов со средним медицинским образованием». - Краснодар. - 2012. - С.191-194.

Сетевое взаимодействие как основной этап создания института социального партнерства // Материалы Всероссийской научно-практической еонференции «Совершенствование системы непрерывного развития специалистов со средним медицинским образованием». - Краснодар, ??????. - 2012. - С.190-191.

Исследование особенностей аффективной сферы и психологическая реабилитация среднего медицинского персонала в условиях повышенной моральной ответственности // Первая краевая» Издание красноярской краевой клинической больницы №1. - Красноярск. - 2012. - С.25-28.

К вопросу о создании института социального партнерства в образовательном учреждении // Материалы педагогической конференции «Вузовская педагогика. Актуальные проблемы и перспективы развития российского и международного медицинского образования» ГБОУ ВПО «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенец. - Красноярск, КрасГМУ. - 2012. - С.375-376.

Исследование особенностей аффективной сферы и психологическая реабилитация среднего медицинского персонала в условиях повышенной моральной ответственности // Материалы педагогической конференции «Вузовская педагогика. Актуальные проблемы и перспективы развития российского и международного медицинского образования» ГБОУ ВПО «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенец. - Красноярск. - 2012. - С.339-340.

К вопросу о создании института социального партнерства в образовательном учреждении // Материалы педагогической конференции «Вузовская педагогика. Актуальные проблемы и перспективы развития российского и международного медицинского образования». - Красноярск. - 2012. - С.510-512.

Исследование особенностей аффективной сферы и психологическая реабилитация среднего медицинского персонала в условиях повышенной моральной ответственности // Материалы педагогической конференции «Вузовская педагогика. Актуальные проблемы и перспективы развития российского и международного медицинского образования». - Красноярск. - 2012. - С.305-308.

Материалы студенческой конференции «Роль среднего медицинского работника в ранней диагностике и профилактике онкологических заболеваний» в рамках форума «Дни онкологии» // Красноярск, Красноярский медицинский техникум. - 2011. - 50 с.

Лушникова Д.В., Коробкова C.Ю., Шеходанова И.В., Решетникова Е.С.

Проведение психологической реабилитации среднего медицинского персонала в условиях повышенной моральной ответственности // Методические рекомендации. - Красноярск, Красноярский медицинский техникум. - 2011. - 30 с.

Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса в Красноярском медицинском техникуме // Сборник материалов второй заочной международной научно-практической конференции «Образование, философия, психология и здоровье». - Красноярск, Российский государственный социальный университет. - 2011. - С.177-179.

К вопросу о создании института социального партнерства в образовательном учреждении // Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции. - Самара, ??????. - 2011. - С.113-116.

Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса в Красноярском медицинском техникуме // Материалы V Всероссийской научно-методической конференции «Управление образовательным процессом в современном ВУЗе». - Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева. - 2011. - С.73-76.

Эффективное взаимодействие в образовательном процессе как условие формирования общих и профессиональных компетенций медицинского работника среднего звена // Первая краевая. - 2011. - Т.43, С.15-17.

Эффективное взаимодействие в образовательном процессе как условие формирования общих и профессиональных компетенций медицинского работника среднего звена // Среднее профессиональное образование = Journal of Secondary Vocational Education. - 2011. - №6. - С.24-30.

Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса в Красноярском медицинском техникуме // Сборник материалов заочной международной научно-практической конференции «Образование, психология и здоровье». - Красноярск, Российский государственный социальный университет. - 2011. - С.201-206.

Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса в Красноярском медицинском техникуме // ????????????????????????. - Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева. - 2011. - С.113-115.

Эффективное взаимодействие в образовательном процессе как условие формирования общих и профессиональных компетенций медицинского работника среднего звена // Материалы краевой педагогической конференции «Создание условий для формирования общих и профессиональных компетенций специалистов со средним медицинским образованием». - Красноярск, ??????. - 2011. - С.27-28.

«Социальная психология» для специальности Сестринское дело // Красноярский медицинский техникум. - Красноярск. - 2010. - 40 с.

«Психологические проблемы адаптации медицинской сестры к профессиональной деятельности и способы их решения» // Сборник тезисов третьей региональной научно-практической конференции студентов и школьников «Актуальные проблемы современности». - Минусинск. - 2010. - С.153-157.

«Системный подход в развитии учебной мотивации студентов в подготовке к профессиональной деятельности» // Материалы краевой педагогической конференции в КБМК имени В.М. Крутовского «Системный подход в подготовке студентов к профессиональной деятельности». - Красноярск. - 2009. - С.34-38.

«Психологический клуб как средство развития коммуникативной компетентности и психологического здоровья будущих медицинских работников среднего звена» // Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Психологическая наука и практика образования: психологическая безопасность и развивающий характер образовательной среды». - Красноярск. - 2009. - С.25-27.