| Достижения - 2015 | ППС |
| 1 | |
| 3.0 |
| 2 | |
| 20.0 |
| 3 | |
| 50.0 |
| 4 | |
| 5.0 |
| 5 | |
| 10.0 |
| 6 | |
| 100.0 |
| 7 | |
| 50.0 |
| 8 | |
| 20.0 |
| 9 | |
| 50.0 |
| 10 | |
| 20.0 |
| 11 | |
| 20.0 |
| 12 | |
| 20.0 |
| 13 | |
| 20.0 |
| 14 | |
| 15.0 |
| 15 | |
| 10.0 |
| 16 | |
| 5.0 |
| ИТОГО: | 418.0 |
| Публикации - 2015 | ППС |
| 1 | Филимонова Л. А., Харьков Е. И., Борисенко Н. А., Згура Ю. А., Давыдов Е. Л., Резниченко О. Г. Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf) |
| 50.0/4=12.5 |
| 2 | Филимонова Л. А., Харьков Е. И., Борисенко Н. А., Згура Ю. А., Давыдов Е. Л., Резниченко О. Г. Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf) |
| 50.0/4=12.5 |
| 3 | Филимонова Л. А., Харьков Е. И., Борисенко Н. А., Згура Ю. А., Давыдов Е. Л., Резниченко О. Г. Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf) |
| 50.0/4=12.5 |
| 4 | Харьков Е.И., Згура Ю.А., Борисенко Н.А., Филимонова Л.А., Резниченко О.Г. Статья в СБОРНИКЕ научных трудов |
| 10.0/3=3.3 |
| 5 | Тихонова Е.В., Киселев О.И., Сергеева И.В., Харьков Е.И., Цибульская Н.Ю.
ВАК ИФ РИНЦ: 0.188 Статья в РОССИЙСКОМ журнале перечня ВАК с импакт-фактором менее 0,3 |
| 75.0/3=25.0 |
| 6 | Петрова М. М., Барон И. И., Захарова Т. Г., Штарик С. Ю., Грищенко Е. Г., Харьков Е. И., Пронина Е. А., Зорина Е. В., Каскаева Д. С., Грушкина О. С., Евсюков А. А., Данилова Л. К., Давыдов Е. Л., Черняева М. С. Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf) |
| 50.0/10=5.0 |
| 7 | Петрова М. М., Барон И. И., Захарова Т. Г., Штарик С. Ю., Грищенко Е. Г., Харьков Е. И., Пронина Е. А., Зорина Е. В., Каскаева Д. С., Грушкина О. С., Евсюков А. А., Данилова Л. К., Давыдов Е. Л., Черняева М. С. Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf) |
| 50.0/10=5.0 |
| 8 | Козлов Е. В., Харьков Е. И., Петрова М. М. Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (9 и более ЗЕ) |
| 10.0/3=3.3 |
| 9 | Статья в СБОРНИКЕ научных трудов |
| 10.0/2=5.0 |
| 10 | Козлов Е.В., Петрова М.М., Деревянных Е.В., Харьков Е.И., Яскевич Р.А., Згура Ю.А., Захарова Т.В.
ВАК ИФ РИНЦ: 0.633 SCIMAGO (Scopus) Q4 Статья в РОССИЙСКОМ журнале перечня ВАК с импакт-фактором 0,3 и более |
| 150.0/6=25.0 |
| 11 | Цибульская Н.Ю., Харьков Е.И., Балашова Н.А., Карпухина Е.О., Иванов А.Г., Деревянных Е.В., Козлов Е.В. Статья в СБОРНИКЕ научных трудов |
| 10.0/6=1.7 |
| 12 | Козлов Е. В., Деревянных Е. В., Балашова Н. А., Яскевич Р. А., Иванов А. Г., Карпухина Е. О., Цибульская Н. Ю., Карасева В. Н., Молдованова Е. А., Рукосуев С. К. Электронное учебное пособие, справочник, словарь, утвержденное ЦКМС |
| 100.0/7=14.3 |
| 13 | Борисенко Н.А., Харьков Е.И., Филимонова Л.А., Згура Ю.А. Статья в СБОРНИКЕ научных трудов |
| 10.0/3=3.3 |
| 14 | Цибульская Н.Ю., Харьков Е.И., Пушкарева Ю.А., Ахмедова Э.Ю.
ВАК ИФ РИНЦ: 0.159 Статья в РОССИЙСКОМ журнале перечня ВАК с импакт-фактором менее 0,3 |
| 75.0/2=37.5 |
| 15 | Цибульская Н.Ю., Харьков Е.И.
ВАК ИФ РИНЦ: 0.188 Статья в РОССИЙСКОМ журнале перечня ВАК с импакт-фактором менее 0,3 |
| 75.0/2=37.5 |
| 16 | Згура Ю.А., Харьков Е.И., Филимонова Л.А., Борисенко Н.А., Резниченко О.Г. Сущность и функции педагогической морали // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании. Вузовская педагогика : материалы конф.. - Красноярск, КрасГМУ. - 2015. - С. 214- 216. Статья в СБОРНИКЕ научных трудов |
| 10.0/3=3.3 |
| 17 | Харьков Е. И., Филимонова Л. А., Борисенко Н. А., Давыдов Е. Л., Згура Ю. А., Резниченко О. Г. Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf) |
| 50.0/4=12.5 |
| 18 | Харьков Е. И., Филимонова Л. А., Борисенко Н. А., Згура Ю. А., Давыдов Е. Л., Резниченко О. Г. Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf) |
| 50.0/4=12.5 |
| 19 | Харьков Е. И., Филимонова Л. А., Борисенко Н. А., Згура Ю. А., Давыдов Е. Л., Резниченко О. Г. Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf) |
| 50.0/4=12.5 |
| 20 | Харьков Е.И., Давыдов Е.Л., Светлов Е.А.
Статья в РОССИЙСКОМ журнале, не входящем в перечень ВАК |
| 30.0/2=15.0 |
| ИТОГО: | 259.3 |
