KRASGMU.RU
Авторизация - ВХОД
Казакова Елена Николаевна 
 
Казакова Елена Николаевна 
Экспорт в Word
Достижения - 2016ППС
1

20.0
2

20.0
3

10.0
4

20.0
5

20.0
6
01.06.2016
Повышение квалификации 144 часа
Повышение квалификации (144 часа и более)

40.0
7
28.06.2016
Внедрение технологии интерактивного обучения
Внедренная педагогическая технология, утвержденная ЦКМС

100.0
8
28.06.2016
Победитель конкурса инновационных проектов
Внедренная педагогическая технология, утвержденная ЦКМС

100.0
9
30.06.2016
Получение второго образования Фармацевт (среднего профессионального)
Программа магистратуры, Педагог высшей школы, Диплом о 2 высшем образовании

100.0
10

-
ИТОГО:430.0
Публикации - 2016ППС
1
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/2=50.0
2
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/2=50.0
3
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/3=33.3
4
Клобертанц Е.П., Казакова Е.Н., Ростовцева Л.В., Перфильева Г.В., Соколовская М.В.
Выявление и анализ проблем при написании выпускной квалификационной работы в системе среднего профессионального образования // Актуальные аспекты проведения промежуточной и государственной итоговой аттестации в медицинских колледжах России.Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Томск, СибГМУ. - 2016. - С.34-38.
Статья в изданиях, включенных в базу РИНЦ

125.0/5=25.0
5
Клобертанц Е.П., Казакова Е.Н.
Из опыта внедрения контекстного обучения на дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности // Современный учебно-воспитательный процесс: теория и практика. Материалы VIII Всероссийской заочной научно-практической конференции 20 мая 2016 г. / отв. ред. Г.П.Карлов.. - Красноярск, СибГТУ. - 2016. - С.70-72.
Статья в СБОРНИКЕ научных трудов

-
6
Ростовцева Л.В., Казакова Е.Н.
Из опыта внедрения контекстного обучения на дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности // Современный учебно-воспитательный процесс: теория и практика. Материалы VIII Всероссийской заочной научно-практической конференции 20 мая 2016 г. / отв. ред. Г.П.Карлов.. - Красноярск, СибГТУ. - 2016. - С.95-99.
Статья в СБОРНИКЕ научных трудов

-
7
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/3=33.3
8
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/3=33.3
9
Казакова Е.Н., Клобертанц Е.П.
Мастер-класс как одна из эффективных форм распространения педагогического опыта // Педагогика и медицина в служении человеку: материалы III-й Международной научно-практической конференции. - Красноярск, КрасГМУ. - 2016. - С.81-85.
Статья в изданиях, включенных в базу РИНЦ

125.0/2=62.5
10
Клобертанц Е.П., Казакова Е.Н.
Методическое сопровождение выпускной квалификационной работы в Фармацевтическом колледже // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании. Вузовская педагогика. - Красноярск, КрасГМУ. - 2016. - С.582-586.
Статья в изданиях, включенных в базу РИНЦ

125.0/2=62.5
11
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/2=50.0
12
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
13
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
14
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
15
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
16
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
17
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
18
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
19
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
20
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС

50.0/3=16.7
21
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС

50.0/2=25.0
22
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС

50.0/2=25.0
23
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС

50.0/2=25.0
24
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС

50.0/2=25.0
25
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС

50.0/2=25.0
26
Учебная рабочая программа дисциплины, утвержденная ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/6=16.7
27
Учебная рабочая программа дисциплины, утвержденная ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/9=11.1
28
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
29
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
30
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/1=100.0
31
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС

50.0/4=12.5
32
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС

50.0/3=16.7
33
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/2=50.0
34
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/2=50.0
35
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (5-8 ЗЕ)

200.0/2=100.0
36
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/2=50.0
37
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/2=50.0
38
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/2=50.0
39
Аудио-видео лекция, практическое занятие (размещенная в электронной библиотеке) 31 минута и более

50.0/1=50.0
40
Аудио-видео лекция, практическое занятие (размещенная в электронной библиотеке) 31 минута и более

50.0/1=50.0
41
Аудио-видео лекция, практическое занятие (размещенная в электронной библиотеке) 31 минута и более

50.0/1=50.0
42
Аудио-видео лекция, практическое занятие (размещенная в электронной библиотеке) 31 минута и более

50.0/1=50.0
43
Аудио-видео лекция, практическое занятие (размещенная в электронной библиотеке) 31 минута и более

50.0/1=50.0
44
Аудио-видео лекция, практическое занятие (размещенная в электронной библиотеке) 31 минута и более

50.0/1=50.0
45
Методические рекомендации, утвержденные ЦКМС (до 4 ЗЕ)

100.0/2=50.0
46
Мягкова Е.Г., Тюльпанова О.Ю., Казакова Е.Н., Клобертанц Е.П., Плита Е.В.
Электронный УМКД, как инструмент оптимизации учебно-методической деятельности ВУЗа // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании. Вузовская педагогика. - Красноярск, КрасГМУ. - 2016. - С.457-459.
Статья в изданиях, включенных в базу РИНЦ

125.0/4=31.3
ИТОГО:2429.9
Выступления, гранты, мероприятия - 2016ППС
Нет данных
ИТОГО:0.0
ИТОГО баллов за 2016:ППС: 2859.9