Доцент кафедры поликлинической терапии и семейной медицины с курсом ПО Красноярского государственного медицинского университета им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Дарья Каскаева удостоена звания лауреата VI Всероссийского конкурса педагогических идей преподавателей терапии.

Экспертное жюри, в состав которого вошли ведущие эксперты Национального медицинского исследовательского центра терапии и профилактической медицины Минздрава России и профильных научных обществ, высоко оценили методическую разработку Дарьи Каскаевой на тему «Преподавание ЭКГ студентам старших курсов: от освоения базовых элементов к формированию клинического мышления». Суть подхода – в переходе от теории к развитию клинического мышления, что позволяет будущим врачам любой специальности распознавать патологии на кардиограмме буквально за 1–2 минуты.

Дарья Каскаева подчеркивает:

— Моя задача – показать студентам, что ЭКГ — это не страшно и не сложно. Чтобы каждый выпускник, придя в поликлинику или на дежурство, не боялся взять ленту кардиограммы и понимал, что на ней написано. Это уверенность, которая спасает жизни.

Проректор по образовательной деятельности Ирина Логинова подчеркнула, что такие инновации – залог качественного медицинского образования, поэтому университет планирует внедрить эту методику в широкую практику.

Поздравляем коллегу с профессиональным признанием!

Для справки:

Конкурс ежегодно проводится под руководством академика РАН, профессора Оксаны Драпкиной, директора Национального медицинского исследовательского центра терапии и профилактической медицины Минздрава России. Он служит площадкой для поддержки инновационных идей в подготовке врачей-терапевтов и врачей общей практики, способствуя распространению лучшего педагогического опыта. Преподаватели терапевтических кафедр могут принять участие в конкурсе в следующем году, чтобы поделиться своими наработками и внести вклад в развитие отечественного медицинского образования.