Конкурсное занятие по теме «Кислородосодержащие органические соединения» стало настоящим праздником знаний для студентов отделения Лабораторной диагностики группы 123. Игровая форма позволила максимально вовлечь обучающихся в процесс, превратив сложный материал в увлекательное приключение.

Разделение на команды – "Ласточки", "Алколята" и "Кислоты" – внесло элемент конкурентности и сплочённости. Путешествие по станциям, каждая из которых носила тематическое название, позволило студентам проявить свои знания и навыки в различных аспектах химии кислородосодержащих органических соединений. От сбора "рюкзака" с необходимыми знаниями до "восхождения" к вершинам понимания, от "привала" с возможностью обсудить сложные моменты до "водопада веществ" и "пещеры колдуна" – каждая станция была тщательно продумана и несла свою образовательную нагрузку.

Особую роль в успехе занятия сыграли студенты-эксперты старших курсов. Они не только оценивали работу команд на станциях, но и оказывали необходимую помощь и поддержку, создавая атмосферу сотрудничества и обмена опытом.

Благодаря педагогическому мастерству преподавателя Поповой Оксаны Михайловны, на занятии царила атмосфера взаимопонимания и взаимопомощи. Педагогический такт и культура речи, продемонстрированные Оксаной Михайловной, стали примером для студентов и способствовали формированию их профессиональных качеств.

В целом, конкурсное занятие стало ярким и запоминающимся событием в учебном процессе. Инновационная форма проведения, высокий профессионализм преподавателя и активное участие студентов позволили достичь поставленных целей и задач. Мероприятие продемонстрировало огромный потенциал игровой формы в образовании и подтвердило высокий уровень подготовки студентов отделения лабораторной диагностики.