КрасГМУ - Ванчурина

KRASGMU.RU

University
University
Rector's Welcome About University Mission History About Professor V.F. Voino-Yasenetsky Facts and Figures Photos
Staff Directory
Overhead Personnel University Departments
Regulatory Documents Campus Code of Conduct
Student Life
Extracurricular activities Sports Students Scientific Society Student council Volunteering
Famous Alumni Contacts
Education
Education
International Education
Application & Admission Information for international applicants Preparatory Training
The University Library Information Center
Undergraduate Programs
Program overview Curriculum Departments Courses in English
Postgraduate Training Programs
Master Programs PhD Programs Residency Programs
Non-degree Programs
Short-term internships
e-Learning Clinical Facilities Simulation Training Center Olympiads and Contests Innovative Educational Practices
Research
Research
World Latest Research News
University News and Events
Conferences Running Projects
Research Infrastructures
Research Institute of Molecular Medicine and Pathobiochemistry Research Centers Research Laboratories Students Scientific Society
Research Database Directory of Researchers Clinical Trials
Scientific Journals
Medical University Siberian Medical Review
Healthcare
Healthcare
University clinics
University Clinic Clinic of Family Medicine Professor's Clinic Dental Clinic University Dental Center Central Laboratory
Healthcare Service Facilities
News & Events
News & Events
Events & Conferences News
International cooperation
International cooperation
International Programs Center
Staff and Competencies Documents
Student Exchange Programs Current Partners Running Projects Cooperation Offers
?
RU

Vanchurina Natalya Aleksandrovna ●

Main Friends Photos Documents Portfolio Planner

Vanchurina Natalya Aleksandrovna ●

Achievements Publications Presentations & grants

RATE

Выгрузить отчет для аттестации

Экспорт в Word

Instruction▼ ▲

2026
1	01.06.2026 Мультимедийные и интерактивные технологии в деятельности преподавателя
2	01.06.2026 Работа преподавателя в LMS Moodle
3	26.05.2026 Аккредитация специалиста
4	24.04.2026 Подготовка победителя во Всероссийском конкурсе видеороликов по МДК 02.01 Технология изготовления лекарственных форм
5	16.03.2026 Всероссийский конкурс методических разработок классных часов и сценариев мероприятий гражданско патриотической направленности «Навеки в памяти людской»
6	10.03.2026 Всероссийская заочная олимпиада по ПМ 02. Изготовление лекарственных препаратов в условиях аптечных организаций и ветеринарных аптечных организаций, ГБПОУ "Нижегородский медицинский колледж"
7	27.02.2026 Проведение учебно-методического мероприятия "Конкурс Лучший по профессии" по специальности Фармация
8	16.02.2026 Использование генеративного искусственного интеллекта в современном университете
2025
9	12.12.2025 Школа куратора
10	25.11.2025 Базовые управленческие навыки в аптечной организации
11	25.11.2025 Основы эффективной мотивации сотрудников в фармацевтической практике
12	24.11.2025 Стажировка на рабочем месте
13	24.11.2025 Современные лекарственные формы: фармакотехнологические особенности
14	14.11.2025 Взаимодействие лекарственных средств. Фармацевтические несовместимости.
15	09.04.2025 Благодарственное письмо
16	28.02.2025 Цифровые инструменты практико-ориенитрованного обучения
17	28.02.2025 Подготовка победителя на Всероссийский конкурс профессионального мастерства
18	19.02.2025 Мастер-класс "Презентация специальностей"
19	13.02.2025 Проведение учебно-методического мероприятия «Конкурс лучший по профессии» по специальности Фармация
20	07.02.2025 Вузовская педагогика
2024
21	03.06.2024 Психологическая профилактика профессионального выгорания преподавателя современного университета
22	04.03.2024 "Изготовление мазей с использованием средств малой механизации"
23	29.02.2024 Руководство студенческим проектом. Диплом студента-победителя
24	29.02.2024 Руководство студенческим проектом. Диплом студента за 2 место
25	22.02.2024 Подготовка студента для участия в заочной олимпиаде по ПМ.02
26	09.02.2024 Вузовская педагогика. III Международный научно-педагогический форум
27	05.02.2024 Организация воспитательной работы в университете
2023
28	09.12.2023 Стажировка на рабочем месте
29	30.11.2023 Доступная среда для лиц с ограниченными возможностями
30	17.11.2023 Конкурс видеороликов профессионального "Мое призвание фармацевт"
31	17.11.2023 Конкурс видеороликов профессионального "Мое призвание фармацевт"
32	02.11.2023 Оказание первой помощи педагогическим работникам
33	25.09.2023 Присвоение первой квалификационной категории
34	19.04.2023 Студенческая конференция "История фармации" Горизонты фармации
35	10.04.2023 Актуальные вопросы фармации
36	05.02.2023 "Образовательные технологии как средство инновационного пути развития медицинской и фармацевтической школы" 36 часов
2022
37	01.11.2022 Благодарственное письмо
38	27.05.2022 Грамота
39	28.04.2022 Сертификат
40	23.04.2022 Повышение квалификации (стажировка)
41	07.04.2022 Сертификат
42	22.03.2022 Сертификат
43	14.03.2022 Диплом
2021
44	24.12.2021 Почетная грамота
45	29.11.2021 Преподаватель профессиональной образовательной организации
46	15.01.2021 Методы и технологии создания виртуальных лабораторных работ в LMS Moodle
2020
47	29.12.2020 Сертификат специалиста
48	29.12.2020 Удостоверение о повышении квалификации
49	18.12.2020 Организация и проведение Всероссийской дистанционной олимпиады по МДК 02.01 Технология изготовления лекарственных форм
50	25.11.2020 свидетельство
51	30.06.2020 сертификат
52	30.06.2020 справка
53	27.04.2020 удостоверение
54	02.04.2020 удостоверение
2019
55	01.01.2019 удостоверение о повышении квалификации
56	01.01.2019 удостоверение о повышении квалификации
57	01.01.2019 удостоверение о повышении квалификации
58	01.01.2019 удостоверение о повышении квалификации
2018
59	12.12.2018 удостоверение о повышении квалификации
60	01.12.2018 удостоверение о повышении квалификации
61	30.11.2018 удостоверение о повышении квалификации
62	29.11.2018 удостоверение о повышении квалификации
63	23.10.2018 удостоверение о повышении квалификации
2009
64	15.01.2009 "Управление и экономика фармации"

▲