KRASGMU.RU
LOG IN
Filimonova Lyudmila Anatolevna 
 
Filimonova Lyudmila Anatolevna 
Экспорт в Word
Achievements - 2015Tutors
1
12.01.2015
Зав. курсом "Внутренние болезни" по специальности "Педиатрия"
Ответственный за направления в структурном подразделении*

50.0
2

3.0
3
15.02.2015
Зав. курсом "Внутренние болезни" по специальности "Стоматология"
Ответственный за направления в структурном подразделении*

50.0
4

-
5
16.05.2015
Обучение по программе "Ispring"
Повышение квалификации (72-143 часа)

10.0
6
01.09.2015
Зав. курсом "Внутренние болезни" по специальности "Медицинская кибернетика"
Ответственный за направления в структурном подразделении*

50.0
7

3.0
8

3.0
SUM:169.0
Publications - 2015Tutors
1
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
2
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
3
Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
4
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/8=6.3
5
Харьков Е.И., Згура Ю.А., Борисенко Н.А., Филимонова Л.А., Резниченко О.Г.
История зарождения и развития педагогической этики // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании. Вузовская педагогика : материалы конф.. - Красноярск, КрасГМУ. - 2015. - С.290-293.
Статья в СБОРНИКЕ научных трудов

10.0/3=3.3
6
Борисенко Н.А., Харьков Е.И., Филимонова Л.А., Згура Ю.А.
Пути духовного и патриотического воспитания студентов на кафедре пропедевтики внутренних болезней и терапии КрасГМУ // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании. Вузовская педагогика : материалы конф.. - Красноярск, КрасГМУ. - 2015. - С.428-431.
Статья в СБОРНИКЕ научных трудов

10.0/3=3.3
7
Згура Ю.А., Харьков Е.И., Филимонова Л.А., Борисенко Н.А., Резниченко О.Г.
Сущность и функции педагогической морали // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании. Вузовская педагогика : материалы конф.. - Красноярск, КрасГМУ. - 2015. - С.214-216.
Статья в СБОРНИКЕ научных трудов

10.0/3=3.3
8
Методические рекомендации для преподавателей к практ. занятиям (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
9
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
10
Методические указания для студентов, курсантов (типогр/pdf)

50.0/4=12.5
11
Аудио-слайд-лекция (размещенная в электронной библиотеке)

30.0/1=30.0
12
Не учитывается в рейтинге

-
SUM:121.3
Presentations & grants - 2015Tutors
No data
SUM:0.0
RATE for 2015:Tutors: 290.3